AMBIENTES DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES
El trabajo se planificó pensando en los contenidos pedagógicos y tecnológicos que se pretendía que los alumnos adquirieran. Se utilizaron netbooks pues había que acceder a archivos de Word y a un programa online llamado “Glogster” que permite realizar “posters interactivos”.
Para comenzar a trabajar se dividió a los alumnos en pequeños grupos; a cada uno se le asignó un ambiente.
Las instrucciones sobre cómo realizar el trabajo, los ítems que debían investigar sobre cada ambiente y algunos links interesantes para mirar, lo encontrarían en un archivo de Word en cual estaba guardado en la carpeta del grado dentro de la red del colegio.
Antes de comenzar se recordó cómo buscar información confiable en Internet.
Una vez armado el Glogster con la información, imágenes, animaciones y videos, cada grupo expuso en forma oral lo estudiado y fue filmado. Para terminar cada equipo volcó en un cuadro, en Word, la información para luego poder compartirla con sus compañeros.
Aquí puedan leer y mirar el trabajo en los “posters interactivos” y en la película apreciar la exposición oral.
¡Felicito a todos los chicos por el gran trabajo!
Andrea Berteloot