Vamos a hacer documentales

Vamos a hacer un documental from Goethe on Vimeo.

El martes vino Agustina, la hija de Mercedes, a dar una charla a nuestro taller. La invitamos porque queremos hacer una película, este año nos dedicaremos a hacer documentales. Nos mostró que cosas tenemos que tener  en cuenta antes de comenzar y cuáles son los pasos para realizar un buen documental. Ahora sabemos, que al realizarlos, mostramos un recorte de la realidad desde nuestro punto de vista y que

para empezar tenemos que

  • encontrar nuestra pregunta y
  • ponernos un objetivo

Por el momento estas son nuestras preguntas

¿La tecnología es para todos?

¿Cómo juegan los chicos en el recreo?

¿Cuáles son los secretos de la clase?

¿Cómo son los maestros?

¿Cómo nació el fútbol?

¡y también nuestros objetivos!

¿Qué vamos a contar?

¿Cómo lo vamos a contar?

¿Cuándo lo vamos a filmar?

Pronto podremos presentarles nuestros documentales…

 

Llegaron las carteleras interactivas…

En el mes de julio, los alumnos de 5to. año realizaron una serie de carteleras interactivas referidas al tema “Época de cambios y revoluciones”. Durante una semana los paneles del pasillo se llenaron de dibujos, textos e infografías sobre los diferentes temas vistos en clase: Revolución industrial, Revolución francesa, Invasiones Inglesas y Revolución de Mayo.
La cartelera interactiva es una herramienta visual que consta de una superficie de cartón, corcho o cartulina, donde se disponen diferentes tipos de materiales elaborados por los alumnos con un determinado fin.
El objetivo fue favorecer el espíritu de observación, experimentación y colaboración por parte de los chicos y docentes.
¡Los resultados fueron muy buenos!…por eso, la idea es seguir actualizando y renovando las carteleras, a medida que surjan nuevas inquietudes y temas de interés general.

Maestros de 5to. año EP
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Homenajeando a José de San Martín

San Martín from Goethe on Vimeo.

Para homenajear a Don José de San Martín los alumnos de 3° año , junto al profesor Daniel y Josefina prepararon “La Marcha de San Lorenzo”. Algunos niños acompañaron con la flauta, los platillos y el tambor.

Con sus docentes de año prepararon una poesía y la recitaron en forma clara y expresiva.

¡Felicitaciones a los alumnos por su compromiso!

Docentes de 3° año.